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“武舞”融合，剛柔并濟

2022年6月22日，合肥學院教育學院三下鄉(xiāng)“青春‘育’你行，百年再起航”團隊帶領合肥蜀山行知學校的六年級二班的同學，在室外開展了《少年中國說》音樂舞蹈活動。

“同學們，這節(jié)課我們采用武術和舞蹈結合的方式來開展哦！”聽到志愿者的話語，同學們站在操場上紛紛議論起來。“武術和舞蹈怎么結合呀老師？”天真的孩子們疑問連連，志愿者大大方方地走上前去，伴隨著音樂為大家表演了完整版的舞蹈。“老師跳的真好看呀！”學生們發(fā)出陣陣喝彩。

藍天白云，紅綠操場，同學們在陰涼處隨志愿者進行動作學習，一個個全都聚精會神，“武術一定要用力，出拳一定要快”，說著志愿者便幫助身邊一位學生擺正了姿勢。歪歪扭扭的動作在志愿者走過之后立馬變得整整齊齊。志愿者教一段，同學們學一段，認真地學習志愿者老師的動作要領。“叉腰，出拳，身體定住！”口號鏗鏘有力，同學們斗志昂揚，努力做好每一個動作。“老師，這個手背怎么彎啊？”“老師，怎么擺手的同時轉身呀？”他們渴望求學的態(tài)度是對志愿者工作的高度認可，也是對本次課的喜愛，炎熱的天氣也擋不住他們的熱情。在休息期間，有的同學還在刻苦練習，主動請教老師如何擺出更好的姿勢，去認真體會剛與柔的關系，達到剛柔并濟的效果。

對比初次嘗試時的用力過軟或過猛的情況，在隨后的風采展示中，六二班的同學們將武術和舞蹈完美融合，時柔時剛，準確掌握了剛柔并濟的要領。武術要有勁，不能柔弱無力；舞蹈動作要柔美，輕盈柔美。

《少年中國說》音樂舞蹈活動采用武術和舞蹈相結合的模式，同學們在快樂運動中體會剛與柔的關系，在身體健康發(fā)展的同時領悟中國傳統(tǒng)文化中的剛柔并濟之美，每一個動作的背后，是同學們堅持自我的勇氣和退一步海闊天空的魄力，希望同學們將此精神運用在自己生活中! （教育學院 四兆琦）