文傳學(xué)院第二學(xué)期期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會圓滿召開

    5月10日中午12時(shí)40分，文傳學(xué)院于一區(qū)善思樓C座二樓會議室召開了文傳學(xué)院第二學(xué)期期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會。本次會議邀請到文傳學(xué)院副院長楊慶國、教學(xué)督導(dǎo)組組長王世朝及漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、秘書學(xué)、漢語國際教育專業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人及老師蒞臨指導(dǎo)，18、19、20三個(gè)年級各班班長及學(xué)委出席參與。本次會議旨在提出并解決本院學(xué)生在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中所遇問題，加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生的溝通。

    本次會議著重解決了包括實(shí)習(xí)問題、參賽問題等在內(nèi)的諸多問題。面對多次被提及的學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)問題，不同領(lǐng)導(dǎo)老師一一解釋，表示因疫情原因延誤的實(shí)習(xí)將于后面的教學(xué)中另作安排，其他年級的實(shí)習(xí)將按原計(jì)劃進(jìn)行。而后，殷明明就學(xué)生所提的老師風(fēng)格及課堂趣味性問題進(jìn)行解釋：不同的老師擁有自己所特有的授課風(fēng)格，與此同時(shí)，不同課程也有自身特點(diǎn)，教學(xué)應(yīng)該做到“因課制宜”。面對圖書資料的學(xué)習(xí)和使用問題，院方表示，開放圖書資料仍具有許多實(shí)際操作上的問題，工程量較大。對于圖書館的開放時(shí)間問題，我院表示會積極溝通協(xié)商，充分考慮學(xué)生訴求。此外，本次會議還討論了論文、講座等問題。最后，楊院長總結(jié)到希望可以將這樣的溝通常態(tài)化，線上線下協(xié)調(diào)溝通，為學(xué)生服務(wù)。

    據(jù)悉，本次會議發(fā)現(xiàn)并解決了學(xué)生所遇到的諸多問題，有效推動了學(xué)院今后教學(xué)工作的高效開展。

（文傳學(xué)院新媒體中心田煜昊）